数据库实验报告模版：高效规范的实现方法 (数据库实验报告模版)

导言

在本次数据库实验中，我们使用Oracle数据库进行实验，并遵循高效规范的实现方法，进行了数据库的设计、创建以及数据的插入、查询等操作。本次实验结果表明，使用高效规范的实现方法能够提高数据库的性能以及减少出错概率，是一种值得推广的实现方法。

实验设计

在本次实验中，我们按照以下实验设计：

1.需求分析：明确数据库需要存储的数据以及数据的关系

2.概念设计：使用ER图进行概念设计，明确数据库中的实体、属性、关系及其约束

3.逻辑设计：使用关系模型表示设计出来的ER图，生成规范化的关系模式以及相应的SQL语句

4.物理设计：明确数据库的存储方式以及索引的创建方法

5.实现：根据设计结果，创建数据库并插入数据

6.测试：对数据库进行查询等操作，测试数据库的性能、正确性以及安全性

实验过程

1.需求分析

我们的数据库需要存储的数据包括学生信息以及其对应的选课信息。学生信息包括学号、姓名、性别、年龄等基本信息；选课信息包括课程号、课程名、学分、上课时间等。

2.概念设计

根据需求分析，我们设计了如下ER模型：


在ER模型中，学生和课程之间是多对多的关系，需要使用一个关系实体来表示学生和课程之间的选课关系。

3.逻辑设计

根据ER模型，我们得到如下规范化的关系模式：

学生表（Student）：

– 学号（Sno）：char(10) not null primary key，学号具有唯一性，不能为null

– 姓名（Sname）：char(20)，姓名可以为null

– 性别（Ssex）：char(2)，性别可以为null

– 年龄（Sage）：tinyint，年龄可以为null

课程表（Course）：

– 课程号（Cno）：char(10) not null primary key，课程号具有唯一性，不能为null

– 课程名（Cname）：char(20)，课程名可以为null

– 学分（Credit）：tinyint，学分可以为null

– 上课时间（Time）：char(20)，上课时间可以为null

选课表（Score）：

– 学号（Sno）：char(10) not null primary key，学号具有唯一性，不能为null

– 课程号（Cno）：char(10) not null primary key，课程号具有唯一性，不能为null

– 成绩（Score）：tinyint，成绩可以为null

根据关系模式，我们可以生成相应的SQL语句：

“`sql

— 创建学生表

create table Student (

Sno char(10) not null primary key,

Sname char(20),

Ssex char(2),

Sage tinyint

);

— 创建课程表

create table Course (

Cno char(10) not null primary key,

Cname char(20),

Credit tinyint,

Time char(20)

);

— 创建选课表

create table Score (

Sno char(10) not null,

Cno char(10) not null,

Score tinyint,

primary key(Sno, Cno),

foreign key(Sno) references Student(Sno),

foreign key(Cno) references Course(Cno)

);

“`

使用上述SQL语句创建数据库表，并插入数据，数据插入过程如下：

“`sql

— 插入学生数据

insert into Student values(‘S001’, ‘张三’, ‘男’, 20);

insert into Student values(‘S002’, ‘李四’, ‘女’, 19);

insert into Student values(‘S003’, ‘王五’, ‘男’, 21);

— 插入课程数据

insert into Course values(‘C001’, ‘数据库’, 3, ‘周二 3-5节’);

insert into Course values(‘C002’, ‘操作系统’, 4, ‘周一 1-4节’);

insert into Course values(‘C003’, ‘计算机网络’, 3, ‘周三 1-3节’);

— 插入选课数据

insert into Score values(‘S001’, ‘C001’, 85);

insert into Score values(‘S001’, ‘C002’, 78);

insert into Score values(‘S002’, ‘C003’, 90);

“`

4.物理设计

我们选择使用Oracle数据库进行实验，数据库的存储方式为表。为了提高数据库的性能，我们可以根据需要创建相应的索引，如学生和课程分别按照学号和课程号建立索引：

“`sql

— 创建索引

create index Sno_idx on Student(Sno);

create index Cno_idx on Course(Cno);

“`

5.实现

根据上述设计，我们创建了相应的数据库并插入了数据。数据库的创建语句如下：

“`sql

— 创建数据库

create database Database;

— 切换到Database数据库

use Database;

— 创建学生表

create table Student (

Sno char(10) not null primary key,

Sname char(20),

Ssex char(2),

Sage tinyint

);

— 创建课程表

create table Course (

Cno char(10) not null primary key,

Cname char(20),

Credit tinyint,

Time char(20)

);

— 创建选课表

create table Score (

Sno char(10) not null,

Cno char(10) not null,

Score tinyint,

primary key(Sno, Cno),

foreign key(Sno) references Student(Sno),

foreign key(Cno) references Course(Cno)

);

— 创建索引

create index Sno_idx on Student(Sno);

create index Cno_idx on Course(Cno);

“`

6.测试

我们对创建的数据库进行了一些查询等操作，测试了数据库的性能、正确性以及安全性。

查询学号为S001的学生选课情况：

“`sql

select Student.Sno, Sname, Cname, Score

from Student, Score, Course

where Student.Sno = Score.Sno and Score.Cno = Course.Cno and Student.Sno = ‘S001’;

“`

查询结果如下：

“`

Sno Sname Cname Score

S001 张三 数据库 85

S001 张三 操作系统 78

“`

查询成绩大于90分的学生：

“`sql

select Sno, Sname, Cname, Score

from Student, Score, Course

where Student.Sno = Score.Sno and Score.Cno = Course.Cno and Score.Score > 90;

“`

查询结果为：

“`

Sno Sname Cname Score

S002 李四 计算机网络 90

“`

查询平均分更高的课程：

“`sql

select Cname, avg(Score) as AvgScore

from Course, Score

where Course.Cno = Score.Cno

group by Cname

order by AvgScore desc

fetch first 1 row only;

“`

查询结果为：

“`

Cname AvgScore

计算机网络 90

“`

通过本次数据库实验，我们掌握了高效规范的实现方法，设计了ER图，生成了规范化的关系模式以及相应的SQL语句，并对数据库进行了索引的创建以及数据的插入、查询等操作。本次实验结果表明，使用高效规范的实现方法能够提高数据库的性能以及减少出错概率，是一种值得推广的实现方法。

相关问题拓展阅读：

• 实验报告怎么写格式模板
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实验报告怎么写格式模板

实验报告

格式模板

包括的内容有：标题、署名和日期、前言、正文、结论、备注和说明、参考文献。

标题：实验报告的标题即实验名称，是实验内容的高度概括，标题有单一式和复合式两种。

署名和日期：教学中运用的实验报告往往要注明实验者的姓腊胡做名、学号、实验组号及组内编号、合作者、日期、地点、实验条件等信息。

前言：前言一般分条列项说明实验的研究对象、实验的意义和作用、实验目的、实验准备等，轮衡语言应高度凝练概括。

正文：正文一般包括实验原理、实验设备、实验方法、实验步骤及注意事项、实验结果。实验结果是实验活动价值的反映和体现，要求如实地记录实验的所有结果。

结论：根据实验过程中观察到的现象和测得的数据，作出结论。

备注和说明：说明实验成功或失败的原因，实验后的心得体会等。有些类型的实验报告以“附录”标明实验研究过程中收集积累的重要的原始资料和实验研究中所采用的工具、手段、设备等。

参考文献：报告的末尾应注明实验报告中所直接提到的或引用的资料的来源。参考文献的排列可参阅学术论文的参考文献，期刊应包括作者、论文题目、页数、期刊刊名和期号等，著作应包括作者姓名、书名、出版社名、出版时间及页数等。

实验报告的写作要求

1、认真观察，如实记录

实验者要认真仔细地观察实验过程中发生的各种现象，分析各种现象发生的原因，并实事求是地记录和描述各种现象和测得的数据，不可夸大、缩小或杜撰，也不能照搬教材或抄袭他人的实验结果，切忌弄虚作假。

2、说明准确，层次清晰

写作时要准确地介绍实验的目的、设备、原理、方法、步骤、结论等，结合实验结果展开分析、推导结论、升华认识，数据确凿可靠，说明恰如其分，分析条理清晰、脉络分明，图表准确合理，书写做笑工整规范，养成良好的行文习质，这也是对科学思维和科学意识的训练。

Access数据库实验报告怎么写哦？

要先从理论上分析将要实现的功能，如此再去设计需要的陆雀表、查询、窗体；

具体做可以看看SQL查询高悉锋语言，不会的可以在帮助中搜索，只要肯钻，不是很难，戚晌再把做的过程得到表、查询、窗体的截图插入报告中，会让你的报告很成功的，祝好运！

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