随着计算机技术的不断发展，数据库已经成为了现代信息技术的重要组成部分。而为了更好地掌握和使用数据库，我们需要学习相应的数据库知识和技能。而在学习过程中，一个好的数据库答案书籍是非常必要的。在这个领域，更具盛名的书籍之一，便是数据库答案第五版。
作为数据库领域的巨头之一，这本书的之一版已经出版了25年，而在2023年，它的新版也终于上市了。这本新版的数据库答案第五版已经成为了所有程序员和数据库从业人员的必备工具书。新版的数据库答案第五版针对原来版本的一些缺陷和不足进行了大量的修正和优化。下面，我们来详细了解一下新版数据库答案第五版的特点和优点：
1. 经典全面的内容
数据库答案第五版是数据库领域的中经典之作。它包含了数据库的基本理论和实际应用方面的研究。无论是从理论到应用上，数据库答案第五版都更加全面和详细。这也是许多程序员喜欢使用该书的一个重要原因。
2. 实战应用
新版的数据库答案第五版针对现今实际工作的需要进行了相应调整。它不仅涵盖了数据库的基础理论，还介绍了大量实际应用案例，为程序员提供了更加实用的指导和帮助。在如今高竞争的就业市场上，这些实际案例的知识更是无价之宝。
3. 动手实践
对于需要更好地掌握数据库编程的程序员和数据库从业人员们来说，动手实践是非常必要的。而数据库答案第五版也提供了近乎完美的编程示例和实践题。通过这些问题的实践，程序员可以更好地理解数据库系统的工作原理和实际应用技巧，更加高效有效地完成实际工作。
4. 适用性更广
相比原来版本，新版的数据库答案第五版采用了更为新颖和流行的实际场景模拟模式。这样提高了书本的适用性，许多程序员和数据库从业人员都会从中获得实用的指导和帮助，并更好地将其应用到实际工作中。
5. 全新架构升级
书中讲解的数据库管理系统也采用了当今最新技术和技巧，它可以运用到许多不同平台和操作系统。因此，无论您是基于Windows、Linux或者其他平台的数据库编程，这本书始终都是一本必备的工具书。
结论
数据库答案第五版新版的上市，标志着它已经成为了最新编写的数据库经典书籍。对于大多数数据库从业人员和程序员而言，这本书都是必备的知识工具书。新版的数据库答案第五版比原版本更加实用性更强，尤其是针对大数据环境下的数据库设计和实现。如果你是一名程序员或者想成为一名数据库从业人员，那么这本书将会带给你更多关于数据库知识的实用和先进指南，使你在数据库领域更上一层楼。
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二、填空题
1.数据库文件由数据文件和（ 日志 ）文件构成。
2.完整性约束主要包括（ 实体 ）完整性、域完整性和（ 参照 ）完整性。
3.
数据库系统
的应用结构C/S结构的中文全称是（ 客户服务器结构），B/S结构的中文全称是（ 浏览器/服务器结构）。
4. SQL server局部变量名字必须以（
@
）开头。
5.创建、修改和删除数据库对象的语句分别是create、（alter ）和（drop ）。
6.在SQL server中计算更大、最小、平均、求和与计数的
聚合函数
是max、min、（avg ）、（ sum ）和（ count ）。
7.数据完整性用于保证数据库中数据的（ 正确性 ）、（ 一致性 ）和（可靠性 ）。
8.
触发器
在工作过程中会产生两张临时的表，即（ inserted ）和（ deleted ）。
9.create procedure是用来创建（
存储过程
）的语句。
10.根据题意补充代码：
Student表如表1所示，sc表如表3所示。
(1) 查询学生总人数
代码：select count(*) as 总人数from student
(2) 计算C01课程的平均成绩
代码：Select avg(成绩) as平均成绩from sc where 课程号= ‘C01 ‘
(3) 求计算机系的学生
学号
和姓名；
代码：select 学号,姓名from student
Where 系别=’计算机系’
(4)创建触发器，限制不能删除有人选的课程。
代码：
CREATE trigger limit ON 课程
FOR delete
AS
IF EXISTS (SELECT 课程.课程号 FROM 课程 JOIN 选课 ON 课程.课程号 = 选课.课程号)
Print ‘该课程有人选，不能删除’
rollback
评卷人 得分
三、简答题
1. 简述什么是实体完整性。
实体完整性是用于保证数据表的每一个特定实体记录都是唯一的。
2.简述视图与基本表的区别和联系。
区别：1、视图是已经编译好的
sql语句
。而表不是
2、视图没有实际的物理记录。而表有。
3、表是内容，视图是窗口
4、视图是查看数据表的一种方法，可以查询数据表中某些字段构成的数据，只是一些SQL语句的。从安全的角度说，视图可以不给用户接触数据表，从而不知道表其他内容。表是实表；视图是虚表。
6、视图的建立和删除只影响视图本身，不影响对应的基本表。
联系：视图是在基本表之上建立的表，它的结构和内容都来自基本表，它依据基本表存在而存在。一个视图可以对应一个基本表，也可以对应多个基本表。视图是基本表的抽象和在逻辑意义上建立的新关系
四、编程题
1表1：student表（学生表）
学号姓名性别年龄系别
周杨男计算机系
沈晔女经管系
张宁萍 女电子工程系
李立初 男艺术系
表2：course表(课程表)
课程号 课程名 学分
C01 SQLServer
C02 数据结构
C03 专业英语
表3：sc表（选课表）
学号课程号 成绩
C01 88
C01 90
C02 70
C03 79
1、 把course表中课程号为3的课程的学分修改为3。
Update course
Set 学分=’3’
Where 课程=’3’
Select * from course
2、 在student表中查询年龄大于18的学生的所有信息，并按学号降序排列。
Select * from student
Where 年龄>18
Order by 学号 desc
3、 在以上三个表中查询选的课程的“学分”为3，并且成绩大于80的学生的学号、姓名
和性别。
Select student.学号, student.姓名, student.性别fromstudent, course, sc
Where student.学号= sc.学号 and course.课程号= sc.课程号 and course.学分=’3’ and sc.成绩>’80’
4、 将student表的列系别改为nchar(8)
数据类型
，并且不允许为空。
Alter table student
Alter column 系别 nchar(8) not null
5、 在student表中插入彭夏雨同学的记录。姓名：彭夏雨，学号：4，年龄：20
Insert student
Values(‘彭夏雨’,’4’,’ 20’)
6.声明一个长度为8的字符型变量“shuaige”, 并赋初值为”陈俊杰”。请按前面的要求写
出相应的语句。
Declare@shuaige char(8)
Set@shuaige=’陈俊杰’
7、查询周杨同学所上课程的成绩。
Selectsc.成绩from student,sc
Wherestudent.学号=sc.学号 and姓名=’
周扬
’
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